【特集１】

いつもの競技にひと工夫
めざせ みんなが楽しい運動会

／ 水野智美

①「できた！」「ほめられた！」でたくさんの“ 自信” を育もう
② 苦手に合わせて変えていい！競技への支援
③ “みんなが楽しい” をつくる4つのキーワード

【特集２】

子どもの視点に転換した
個別の指導計画の書き方

〔子どもの特性別文例つき〕

／ 酒井幸子

①個別の指導計画とは
②書き方のポイントは？
③子どもの特性別文例集

●チクチクする！ 痛い！　視覚過敏 ／ 熊谷恵子
●保育で感覚あそび　水あそび ／ 鴨下賢一・入江温子
●子どもが過ごしやすい保育づくり　よく考えて行動できる手だて ／ 佐藤 曉
●５歳児親子に密着！ 就学への道　学校見学に行こう！／ 晴山さん親子・久保山茂樹
●今すぐできる！ 環境チェンジ　着替え・ロッカー／ 藤原里美

●インクルーシブ保育の現場から　
　誰もが誰をも大切に お互いを尊重し合う　自然育児森のわらべ多治見園　浅井智子／太田俊己
●手指の発達を促す 手作りおもちゃ「つまむ」／ ごーや　
●[自尊感情]をまなぼ！ ／ 帆足暁子

●インタビュー　まんが家 沖田×華さん

★コピーして使える！ 全点ダウンロード可能！ ２大特別付録
１）記事で紹介している 支援ツール カラーイラスト
２）すきま時間にあそべる素材集　ぬりえ、めいろ、パズルetc.　 ／星山麻木