学習障害を知ろう①
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| 読み、書き、計算など特定の領域で学習の苦手が見られる学習障害。子どもが就学して困難を感じる前に、園でできることを考えます。 | |
| 学習障害とは、知的障害や視聴覚の障害がなく、教育環境にも問題がないのに、読み、書き、計算など特定の領域で学習に困難が見られる状態です。おもな症状として読字障害（ディスレクシア）、書字表出障害（ディスグラフィア）、算数障害（ディスカリキュリア）があります。 読み、書き両方が困難といったように、2つ以上の症状を併発することがあり、ほかの発達障害と併存することも多いようです。有病率は、学齢期の子どもで５〜15％程度です。いずれも学習を始めてから症状が表れるため、就学前には気づかれにくいですが、早めに気づいて対応できると小学校生活との接続がスムーズになります。保育現場では、ことばや文字に興味をもたない、覚えるのが周囲より遅い、見本を見ながらでも折り紙や積み木がうまく扱えない、体の使い方が不自然などの姿が見られる場合、学習障害の可能性があると知っておきましょう。 |
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| 読字障害（ディスレクシア） ●音読のスピードが遅い ●文字や文章の意味を理解しにくい |
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| 書字表出障害（ディスグラフィア） ●バランスよく文字が書けない ●板書を書き写すスピードが極端に遅い ●マス目の中に文字が書けない |
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| 算数障害（ディスカリキュリア） ●正しく数字を読めない ●数の概念が理解できない ●計算を間違える、極端に遅い |
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| 教えてくれた人／帆足暁子 イラスト／川合翔子 取材･文／こんぺいとぷらねっと |
