“個別に違う内容を書く”から“家で見られないことを書く”に
はじめは一人ひとり違う内容を書くのが難しかったのですが、今は保護者が家では見られないようすをとにかく伝えようと書いています。それを受けて保護者も「今日、うちの子どうでした？」と話しかけてくださいます。～Ｆ・Ｓ先生（４歳児担任）

保護者の不安を知り、「変化」を伝えるように
４月はその日のことをただ書いていたのですが、特に乳児の保護者は子どもの成長を不安に思うと知り、「昨日できなかったことが今日は…」と「変化」を書くようにしました。すると保護者から「家では〇〇だった」とやりとりが続くように。～Ｆ・Ｎ先生（１歳児担任）

保護者の気持ちに寄り添って
連絡帳から保護者の方の苦労が伝わってくることも。そういうときは「それはたいへんでしたね。でも無理なさらないでくださいね」などと共感するようにしています。～Ｋ・Ｎ先生（２歳児担任）