集会は、異年齢や園全体などみんなで行うものです。年齢によって変わる集会のとらえ方。発達をふまえ、サポートしましょう！

３歳児　「みんなと一緒」が楽しい
３歳児はいろいろなことに自ら取り組み自己発揮する時期です。他人を意識して、集まって一緒に何かをすることが楽しいと思えるようになるため、集会に期待し、楽しんで参加しようとします。
保育者は子どもが集中できるよう、興味や関心を大切にして気持ちを盛り上げたり、異年齢児と組んだりする工夫をしてみましょう。

４歳児　失敗と成功を意識する
４歳児は欲求を示したり、自己主張をしたりする時期です。集会になると、「自分でできる！」と積極的に取り組みますが、先読みできにくく、失敗や困ることがあります。そのために、我を通したり、へりくつを言ったりする姿も見られます。
保育者は失敗や負けのときに感じる、悲しい、切ない気持ちに折り合いをつけられるよう、クールダウンを覚えられるようなことばかけをしましょう。

５歳児　企画演出や役割分担ができる
５歳児は、人間関係や仲間関係、因果関係、世の中のしくみなどがわかってくる時期です。ルールのあるあそびに取り組んだり、ルールをつくったりもできるようになります。企画演出や、集会の準備、進行のための役割分担もできるようになります。
保育者は子どものアイデアをうまく取り入れながら、子ども主体で取り組めるようサポートするとよいでしょう。