４月から保育者になる皆さん☆「ようこそ♪保育の世界へ！」これから“保育のプロ”として働くのに、喜びとちょっぴりの不安をお持ちでしょう。でも大丈夫！私たちPriPri編集部が、全力でサポートしていきますよ～！

早速ですが、新年度初めの行事製作といえばこいのぼり。皆さんはどんなプランを選びますか？
こいのぼり製作を考え続けて１５年の編集部が辿り着いたのが、この２つの観点☆
子どもたちの「発達」＆４月の「子どもの姿」です。

これらを軸に組んだこいのぼり製作の見通し表がコレ！縦と横にじ～っと眺めてみてください。子どもたちにぴったりの製作がこんな風に選べるんですよ。

たとえば私が４歳児の担任だったとします。表を見ると４歳さんは…
■発達的に…　いろいろな色や素材を楽しんだり、思ったように形を切ったりすることが面白い時期
■４月の子どもの姿…　新しい友だちに興味をもったり、外で思いきり走ったりする

いっぽうで、４月の４歳さんたちが作りたいのは？…「持って走れるこいのぼりを作りたい」ようであれば、「４歳の発達や子どもの姿」の縦軸と「持って走りたい！」の横軸が交わる「ハギレをペタッ　こいのぼり」を選びましょう。作り方は別ページで紹介します。

今回着目した「子どもの姿」とは、指導計画にも記入枠がある重要な視点！子どもの姿や発達、保育者の想いから育みたいことを“ねらい”にし、日常の保育に落とし込む。『指導計画のヒント』（『PriPri』2015年４月号特別付録）なども参考に、４月の保育計画を立てる目安にしてみてくださいね！

（編集部G嶋）