試行錯誤の繰り返しが信頼感と安心感を生む
初めて保護者と離れて園に通うのは、子どもにとって大きな不安であり、泣くのは自然なことです。年齢によって泣く理由に違いはありますが、どの年齢であっても保育者ができることは「不安を安心に変えること」。

すべての子どもが必ず泣きやむおもちゃやテクニックはありません。保育者は子どもたちが安心を感じられるように試行錯誤しながら、コミュニケーションをとっていくことが大切です。それを繰り返しているうちに、子どもは園を安心できる場所だと感じ、保育者との信頼関係をつくっていくことができます。それができれば、５月ごろには自然と落ち着いてくるはずです。

年齢による泣きの違い
【０歳】なんとなく違う！漠然とした不安による泣き
０歳ごろだとまだよくわかっていないことが多いのですが、ずっと一緒だったお母さんがいないことはなんとなくわかり、不安で泣きます。しかし、信頼できる大人がいてお腹が満たされ、よく眠れると安心できます。そのような環境を整えると、早く園に慣れることができます。

【１歳】大好きなお母さんがいない！母子分離不安による泣き
母子分離不安とは、お母さんと離れることに不安を感じることです。１歳ごろになると、お母さんとそれ以外の人がはっきりと区別できるようになります。そのため不安が一層強くなり、泣き方が１番激しく、食事がとれない、眠れないなどと、不安定になりやすい時期です。しかし、１か月を過ぎるころには必ず居場所をつくっていきます。

【２歳】私の居場所はここではない！知らない場所に来た不安による泣き
２歳になると、ふたつ以上のものを認識できるようになり、場所の違いもわかるようになります。そのため、「家ではない、知らないところに来た」ということに不安を感じます。「ここはどんな場所なのか」をしっかり伝えるとよいでしょう。次第に「お母さんは今仕事をしているから、自分はここにいる」ということもわかるようになります。